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Objectifs 
•  Connaître les dernières évolutions en matière de droit de la copropriété
•  Évaluer l’impact des nouvelles règles sur leur organisation interne
•  Évaluer les textes récents sur les pratiques du syndic
•  Identifier les jurisprudences récentes importantes

Cette session a pour objectif de :

• Maitriser les engagements contractuels réglementaires qui s’imposent à la coopérative
• Identifier les facteurs de risques afin d’anticiper les difficultés pour réaliser une livraison sécurisée et un SAV serein

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont les suivants : 

• Découvrir l'importance de l'espagnol dans le monde d'aujourd'hui

• Évaluer ses compétences orales en espagnol 

• Présentez-vous en espagnol et présentez d'autres personnes

• Acceptez et déclinez une invitation

• Fixez une date et une heure de rendez-vous

• Ouvrir et clore une réunion

• Donner et demander des explications

• Donner son opinion et reformuler ses idées

• Présentez le sujet de votre exposé

• Structurez votre discours grâce à des connecteurs

• Répondez aux questions du public

• Cherchez des occasions de pratiquer votre espagnol

• Immergez-vous dans la culture hispanophone

• Pouvoir choisir l’e-mail comme le moyen de communication le plus adapté à son message
• Indiquer clairement ses attentes à son destinataire
• Commencer par l’information principale
• Rédiger un objet clair et concis
• Structurer son e-mail grâce aux titres et aux paragraphes
• Soigner la présentation pour améliorer la lisibilité
• Adopter un style simple pour accroître la lisibilité
• Adapter son style et son message à son destinataire
• Adopter un regard critique envers son message en se mettant à la place du destinataire
• Relire son e-mail et corriger les éventuelles erreurs
• Revoir les règles de rédaction abordées dans les modules précédents
• Evaluer ses compétences grâce à un questionnaire à 360°

• Comprendre l'intérêt du BRS pour les ménages et le contexte local
• Comprendre le fonctionnement du BRS en matière de sélection des ménages
• Acquérir des connaissances pour évaluer le BRS dans le marché local
• Monter en compétence sur la manière de communiquer autour du BRS (différents types de communications à développer, choix d'un vocabulaire adapté, argumentaire éprouvé)
• Souligner le rôle d'accompagnement auprès des ménages
  
  

• Faciliter la prise de conscience et la réflexion sur l’identité de la coopérative d'Hlm
• Se recentrer sur son image de marque
• Savoir rassurer les publics cibles (les futurs accédants coopérateurs)
• Travailler et trouver son identité, fluidifier le discours, capitaliser sur sa charte graphique pour créer et raconter l'histoire de la coopérative d'Hlm
  
  

• Présenter le contexte réglementaire du crédit immobilier
• Détailler les étapes, les composantes  et les risques d'un crédit immobilier
• Détailler les garanties liées au crédit et les modalités de l'assurance emprunteur
• Détailler l’actualité du crédit (loi de finances, taux d'usure, actualité des prêts conventionnés ...)

• Évaluer ses connaissances en français

• Trouver la signification d'un mot nouveau

• Identifier les types de textes et les connecteurs

• Repérer une information spécifique dans un texte

• Extraire les informations essentielles d'une vidéo ou d'un texte

• Distinguer ordres et conseils

• Reconnaître différents accents

• Identifier les différences culturelles

• Demander des explications

• Améliorer vos capacités de compréhension

• Améliorer certaines compétences particulières

Maîtriser les pré-requis indispensables pour qu’un organisme se lance dans l’accompagnement d’un groupe d’habitants, identifier les compétences-clés  pouvant plus largement nourrir les pratiques professionnelles et la gestion courant des opérations.

1. Connaître les grandes étapes de construction d'un projet ;
2. Identifier les éléments essentiels permettant d’adapter ces étapes à un projet vie coopérative ;
3. Connaître des outils utiles à la mise en œuvre des projets.
4. Identifier des bonnes pratiques facilitant la mise en œuvre d’un projet vie coopérative.